第十五讲 作动态度，无为而不窃铁也”，看他走路就是个小偷的样子， 看他的态度，越看越像小偷的样子，看他穿的衣服，就是小 偷。看他的讲话，尤其最近这一两天，跟我们讲话时，越看 越像，这个铁斧子一定是他偷的。 “俄而扣其谷而得其铁，他日复见其邻人之子，动作态 度无似窃铁者”，过了几天，在家里找别的东西，又把那把 斧头找出来了，没有被偷走。再看隔壁邻居那个孩子，看他 讲话，看他的动作，看他的态度，看他的衣服，都不像偷东 西的人。 你们在座的同学，很多研究心理学的，这个地方就要注 意了，这是很好的一个心理学资料，关系到行为心理、政治 心理、医学心理，各种各样。所以常常有人来跟我讲，哎 呀！家里有个坏孩子，有神经病啊！好几个人来跟我讲。我 说把你孩子叫来我看看。我后来痛骂他，你这孩子一点也没 有神经病，你们家里把他搞神经了。很多事情都是这样，被 别人造成的。这三段故事，看起来都不连贯的，好像不相干 的，孤零零单独的，你们去想想看，这要靠我们智慧去参透 了。最后还有两段，这一章就结束了。 精神专注的结果 白公胜虑乱，罢朝而立，倒杖策锻，上貫颐，血流至地 而弗知也。郑人闻之曰：“颐之忘，将何不忘哉？”意之所属 着其行，足踬株埳，头抵植木，而不自知也。 “白公胜虑乱”，白公是春秋战国时一个小国的领袖，名 |177