270 南怀瑾选集（第一卷） 可是他还谦虚地说“窃比于我老彭”。老彭是两个人。老，是 老子；彭，是彭祖，名彭镶，在古代的史料上，一般人说他活了八百 年，是否有这个人，姑且不问，反正在中国传统文化中，有一长命老 人叫彭镶。孔子下面这句话的意思是说，我没有什么了不起，不过 想向老子、彭镶看齐。这两个人都是讲传统文化，而且是持“述而 不作，信而好古”的态度。总而言之，他等于是自我幽默说：“我没 有什么了不起，只是一个老古董而已。” 接着又说他作学问的态度和教学的精神，就是说明他自己人 生的志趣。 子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？ “默而识之”，学问要靠知识来的，这里的“识”在古代文字中是 与“誌、记、志”字通用，所以“默而识之”这句话就是说：作学问要 宁静，不可心存外务，更不可力求表现，要默默然领会在心，这是最 要紧的。 “学而不厌”，他自己说作学问的志趣永远不厌倦，这在文章上 读起来很容易了解，乍看起来没有什么了不起，但深深体会一下， 孔子的学问就在这里。虽然非常平凡，但要知道世界上最伟大的 就是平凡，能安于平凡是很难的，这也是“人不知而不愠”的引申。 以自己的经验来证明，假如发狠学一样东西，肯下工夫去学习，最 多努力一段时期，就不能继续不倦的去搞了。所以一生能够学而 不厌，不是件简单的事情。像写毛笔字、打太极拳，开始很有兴趣， 再继续下去，到快有进步的时候，对自己的毛笔字，越看越讨厌，简 直不想看；打拳也打得自己不想打了，认为学不好。这正是一个关 键，是个进步的开始，可是大多数都在这种情况下厌倦的放弃了。 因此，就觉得孔子这句话，的确了不起。 另一点便是“诲人不倦”的教学态度。也是看起来容易，做起 来难。孟子说：“得天下英才而教育之，一乐也。”但是如果“得天下